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加强辅导员心理健康教育 提升工作实效性——2011年辅导员培训系列报道一

来源:学生工作部 作者: 编辑: 浏览: 2,348 发布时间:2011-10-17  打印
    为提高辅导员心理健康教育的能力,发挥辅导员的心理健康教育功能,10月12日上午,我院邀请桂林理工大学心理健康教育与咨询中心主任宋明霞老师在办公楼会议室对全体辅导员进行大学生心理健康教育知识培训。本次培训由学工部主任董译升主持。
    宋主任从三个方面介绍了辅导员心理健康教育工作的内容:一是辅导员心理健康保障。主要从新进辅导员角色定位及环境适应、辅导员职业疲倦、辅导员情绪问题等进行介绍。结合问题提出了一些环境适应的方法,如丰富业余生活,让生活有目标,有追求、寻找社会支持系统等;二是介绍大学新生常见心理问题。大学新生常见的心理问题主要有环境的不适应、饮食不适应、远离亲人心理不适应、独立生活心理不适应、集体生活与人际关系不适应、角色变化不适应、学习模式不适应、理想与现实的落差造成的心理适应问题等;三是分析当前大学生中存在的心理问题。主要从大学生常见的不良情绪以及常见的心理障碍等方面进行分析。结合当前大学生存在的诸多心理问题,宋主任给我们提供了一些积极有效的应对方法,包括入学时的宣传教育、及时发现学生问题,采取不同的应对方案、更新观念,与时俱进,多从积极方面引导学生。
    培训最后一个环节,宋主任现场演示了班级团体心理辅导的操作流程,全体辅导员积极参与到活动中,亲身感受活动带来的乐趣。
    培训近2个小时,辅导员们全神贯注的听讲,并认真做了记录,大家都认为讲座很有针对性和实效性,也对我院心理健康教育工作起到了启发和指导作用。
培训现场
班级团体辅导员演练

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