为进一步提升青年教师教学能力和课堂教学水平，发挥资深教师的引领作用，提高课堂教学质量，大数据与人工智能学院于8月1日开展了线上线下相结合的第四轮磨课活动。本次磨课活动邀请了学校党委副书记马纪涛现场指导，同时线上邀请了唐培和院长、牛思先教授和王熙兰教授参与指导点评。各教研室主任的精心组织和积极参与，也为提升教学质量出谋划策贡献了智慧和力量。

磨课活动现场

磨课活动线上情况

活动伊始，唐培和院长发表开场致辞。他强调了磨课活动的重要性和必要性，鼓励青年教师积极参与，虚心学习，不断提升自己的教学能力。他指出，教学不仅是传授知识，更是培养学生思维能力、创新精神和实践能力的过程。

参与本次磨课的教师和课程分别是梁雅雯老师的《Java 程序设计》、李长海老师的《机器学习》、邓和老师的专升本《数字营销传播理论与实务》、曾文琪老师的《影视特效制作》以及马晓霞老师的《融合新闻学》。每位教师都以高度的责任感和使命感，精心准备教学内容，优化完善教案、反复推敲多媒体课件等教学资料和课程教学设计，力求打造以学生为中心、信息技术与教学融合的高质量课堂，教师们的辛勤付出和专业表现赢得了与会领导和教授的高度评价，并且也得到了专家的深入点评和宝贵建议。

唐培和院长在点评梁雅雯老师的《Java 程序设计》时，建议通过生活中容易理解的实例来阐释语法和语义，强调了数据类型本质的重要性。牛思先教授在点评李长海老师的《机器学习》时，提出了课程内容熟悉度和教学流畅性的重要性。

梁雅雯老师磨课

李长海老师磨课

王教授对邓和老师的《数字营销传播理论与实务》给予了高度评价，同时提出了思政融入的建议。唐院长建议考虑新媒体专业的特点，思考教学内容的侧重。曾文琪老师和马晓霞老师分别就《影视特效制作》和《融合新闻学》进行了精彩的说课，得到了与会专家的一致好评。牛教授在点评《影视特效制作》时，建议明确软件选取的重要性。对于《融合新闻学》，专家建议在学情分析中，除了知识、理论和技术基础外，更应关注学生的认知能力、认知方式和认知习惯，以确定适宜的教学方法。

邓和老师磨课

曾文琪老师磨课

马晓霞老师磨课

“磨课”活动是一个长期的过程，学院将持续总结与推进，不断提高教师的教学能力和水平，为学生提供更加优质的教学资源和服务。未来，学院将继续深化教学改革，加强教师队伍建设，确保教师将每一堂课都上成“示范课”“精品课”，达到“人人过关、个个出彩”的目标，为培养更多高素质应用型人才做出更大贡献。

通过本次磨课活动，教师们获得了丰富的教学反馈，为新学期的教学工作做好了充分准备。学院将继续致力于提升教学质量，不断探索和创新教学方法，为学生提供更优质的教学体验。

（一审：徐梦菊；二审：周敏；三审：唐培和）