为进一步帮助2024级新生适应学校的数字教学与学习环境，培养学生的数字资源利用意识与习惯，更好服务于教学科研及人才培养，8月26日至8月31日，图文信息中心面向南宁东盟校区全体2024级新生开展数字素养提升培训理论篇共34场、实践篇90余场。
       在理论学习中，讲座内容涵盖了信息素养教育、信息检索技术、网络安全和数智校园等多个核心主题。在图文信息中心老师们的细致讲解下，学生们不仅学会了如何高效检索和利用学术资源，还深入了解了在数字环境中保护个人信息安全与隐私的必要性，帮助学生增强信息安全意识。此外，学生们还掌握了如何通过学校的数智校园系统进行各类数字化操作，为今后更好地使用数字化学习工具打下了坚实基础。

       在实践学习中，图书馆老师以及图管会成员们带领新生走进图书馆，详细介绍了图书馆的概况、馆藏资源并现场体验图书馆的数字化服务。多渠道实景培训模式帮助新生读者更快速地掌握图书馆资源的正确使用方法，并充分发挥图书服务的优势。

       本次数字素养提升培训活动充分发挥了图书馆作为高校文献信息中心的教育职能，通过明确学习目标和预期成果，提升了新生对数据信息的正确认知和获取能力，为他们即将开始的大学知识探索之旅奠定了坚实的基础。未来，图文信息中心将继续以师生的实际需求为导向，创新服务模式，确保教学科研工作在深层次和内涵式发展方面取得显著成果。