关于桂林理工大学博文管理学院 第三届“卓越领袖”青年暨青马工程培训班的通知
关于桂林理工大学博文管理学院
第三届“卓越领袖”青年暨青马工程培训班的通知
为认真贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）精神，切实提高当代大学生的思想政治素质，帮助大学生骨干学习和掌握党的最新理论成果，加强我校学生骨干队伍培养力度，提升学生骨干的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，引导和帮助更多青年学生成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。经研究，校团委决定开展桂林理工大学博文管理学院第三届“卓越领袖”青年暨青马工程培训班。现将相关事宜安排如下：
一、指导思想
坚持以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党的十九大、团的十八大以及习近平总书记系列重要讲话精神为主要内容，切实用马克思主义中国化最新成果和社会主义核心价值观武装青年学生，坚定青年学生的社会主义信念，培养青年学生爱学习、爱劳动、爱祖国的意识和情感，增强青年学生为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力奋斗的历史责任感，提高青年学生的政治觉悟，致力培养让党信赖和人民可亲的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
二、举办单位
共青团桂林理工大学博文管理学院委员会
三、培训时间
2018年12月份（具体时间另行通知）
四、发展要求
(一)高度重视，积极发动参与。各二级学院分团委、学生组织要充分认识“卓越领袖”青年暨青马工程培训班的重要意义，认真组织学生参与，加强对学员培训期间各项保障和管理制度，力求取得成效。
(二)严格考勤制度。无故不参加学习和活动一次或请假超过两次的学员，不能结业。学员如有特殊情况不能到课，须经培训班班主任同意，并持假条向校团委办公室请假，否则，以旷课论处。对在培训过程中不遵守纪律的学员，将给予批评教育，情节严重的，给予纪律处分。
(三)专题讨论，要指定专人负责记录，并于讨论结束后三天内将会议记录交校团委办公室。
(四)学员听课、组织开展学生讨论、撰写学习心得情况、课题研究报告将作为主要考核内容。
(五)培训班考核合格者颁发培训结业证书。
五、培训对象
团委学生委员、学生会副部长以上，学生助理中心常务、部长，各二级学院分团委副书记、学生会主席团，社团联合会理事会成员，新闻中心主席团，广播站副站长以上，校艺术团副团以上，国旗班副班长以上，图管委理事会，宿管委主席团，国交委主席团，招服中心主任处，通讯站副站长以上。（各二级学院另外再推荐两名培训对象，要求部长/副部）
六、培训内容
“卓越领袖”青年培训班在课程设置和学习安排上突出知行合一、注重学用结合，主要包括专题讲座、主题讨论、素质拓展、红色教育、志愿服务、课题研究等内容。同时成立学习小组，进行集中学习实践、分组讨论研究。
(一) 素质拓展活动。通过进行素质拓展活动不仅使同学们挑战了自我，还增强学员的主动思考、团结互助、随机应变和组织协调的能力，为之后的培训学习营造了良好氛围，同时培训班的各位学生青年将这次素质拓展活动学到的感悟、体会迁移到今后的工作、生活、学习中去。
(二)专题讲座。拟邀请党政领导、专家学者、人文社科老师等为学生讲授党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想及团的十八大精神、社会思潮等内容。通过开展微团课、主题教育分享会，以小组讨论、个人演讲等形式使学生青年发声，提高大学生骨干的理论素养和辨析能力；以及以学习习近平总书记系列重要讲话为主要内容，进行引导式学习。
(三)分组讨论。以组为单位对讲座内容进行深入讨论，在讨论中碰撞思想，促进知识内化，促进学用结合。并汇总编发各组学员感想、感悟。
(四)“微团课”试讲。以组为单位，参加“身边的共青团”“新时代·新青年”主题微团课试讲，展示团干风采，促进学习交流。
(五)“学习团的十八大精神”主题教育分享会。以“学习团的十八大精神”为主题，结合学习内容，各组学员围绕中国梦和中国特色社会主义宣传教育分享个人心得。
(六)“微话题”互动。建立微信群，利用新媒体平台，学员之间进行及时的互动交流。
(七)平台锻炼。为切实让培训的学员都能快速的成长，学会自我成长成才，每学期要求每一位学员结合自己的特长，认真准备自己拿得出手的主题演讲。
(八)红色教育。组织学员参加爱国主义教育活动，通过到灌阳实地参观学习，对学员进行革命传统教育，增强他们的历史责任感和使命感。
(九)志愿服务。组织学员开展不少于20小时的志愿服务活动。通过在校园内、城市社区、农村基层参加扶危济困、支教支农、政策宣传等公益活动，增强大学生骨干的社会责任感。
(十)课题研究。要求大学生骨干在培训期间，结合自己所学专业和个人兴趣，选择一个人文社会科学类的课题，在团工作负责指导下开展研究，完成并提交一份不少于3000字研究报告，以提高学员学会正确社会观察研究分析问题的能力。
七、培训课程
(一)素质拓展活动
(二)团的十八大精神及习近平系列重要讲话精神学习
(三)学生干部与心理健康教育
(四)新闻写作与摄影
(五)学生干部的使命
(六)文案写作技巧
(七)红色教育
(八)志愿服务
共青团桂林理工大学博文管理学院委员会
2018年2月28日
