【土工焦点】我院组织全体辅导员参加全区高校学生心理危机干预网络培训暨集体备课会
为进一步加强全区高校心理健康教育工作，通过理论知识与案例分析两个角度更好地指导和帮助我院心理学专兼职教师及辅导员做好学生的心理危机排查和干预工作，补充和丰富我院教师对学生心理健康问题的分析与研判能力，提升心理危机干预工作的针对性和实效性，减少危机事件发生，2024年3月5日，由广西壮族自治区教育厅办公室主办、广西师范大学（广西大学生心理健康教育研究基地）承办的2024年春季学期全区高校学生心理危机干预网络培训暨集体备课会在线举办。本次培训邀请了中国地质大学（武汉）学生心理健康教育中心的郭兰教授担任主讲， 培训内容分为《大学生心理危机的识别与干预》及《危机干预中的谈话与沟通技巧》两部分。
此次培训分上、下午两场。早上的培训中，郭兰教授对心理危机的概念、类型、演化过程、表现形式等方面进行初步说明，通过真实案例介绍心理危机识别方法、如何有效进行心理危机的干预、危机干预时应当制定怎样的目标，并对进行心理危机干预时前、中、后期分别需要完成那些工作等多个方面进行了深入浅出的讲解。郭兰教授通过通俗易懂的授课方式让老师们快速理解和掌握了心理危机干预的基本技巧和方式方法。下午的培训主要围绕心理危机干预中家校的沟通展开。郭兰教授通过专业理论解析和问题答疑的方式，让参训老师们认识到在处理学生心理危机事件中，正确的沟通方式和技巧，会对心理异常学生及其家长产生积极的影响，良好的家校沟通工作基础也需要双方的付出和理解。培训结束后，学生工作处（部）李枚晏处长进行总结，她说到：“从事了13年的学生教育工作，依旧还有很多东西需要学习和提升，希望各位老师们也能通过这次培训，真正补充心理危机干预相关知识，能将理论转换为实践，帮助到更多心理异常的学生。”
为期一天的培训加深了心理专兼职教师和辅导员们对校园心理危机干预工作重要性的认识，明确了自己在心理危机应对中的角色和责任，为推动我院高校心理健康教育事业的持续发展和有针对性地采取干预措施打下良好的经验基础。
培训会议主题
全体老师认真参加培训
