【创融商院】商学院召开期中教学检查工作布署会 暨教师数字素养知识分享–商科数字化转型研讨会议
4月24日晚上，商学院召开春季学期期中教学检查工作布署会暨教师数字素养知识分享–商科数字化转型研讨会议。通过“腾讯会议”平台以线上会议形式召开。南宁理工学院校长王金叶、商学院院长高永惠、党总支书记姚顺良、副院长囤荣立，以及全院教职工参加会议。会议由囤荣立副院长主持。
（图 一 商学院教职员工参加会议）
（图二 商学院教职员工参加会议）
（图三 商学院教职员工参加会议）
（图四 商学院教职员工参加会议）
（图五 商学院教职员工参加会议）
会上，高院长将2023年春季学期期中教学检查工作进行了详细布署，设置了商学院期中教学检查工作领导小组。她强调，期中教学检查是为了全面了解开学以来学院教学的总体运行情况，要求各位老师要以高度的责任心对待此项工作。并将学校教研处下发的《关于开展2022-2023学年第二学期期中教学检查的通知》、《南宁理工学院2022-2023学年第二学期期中教学检查自查自评量化表》进行了解读，带领全院教职工细化《量化表》的指标体系，明确分工。要求大家做到边整理、边检查、边总结、边建设、边整改，并在指定工作周内完成期中教学检查工作材料的准备。
接着，高院长带领大家学习了《教师的数字数养知识》，从五个方面进行了学习，一是数字分享内涵；二是教师数字素养定义；三是教师数字素养结构；四是教师数字素养各维度结构说明；五是中国提升高效率数字工作能力的项目。随后，高院长以《商科数字化转型与特色建设》为题做报告，深入讨论了教育数字化转型的一些思考与借鉴，并指出随着智能时代的到来，数字化时代已开始深刻改变教师的教、学生的学、学校的管，正在不断塑造高等教育的新形态，大规模个性化教育将成为现实。报告围绕高等教育数字化转型的新要求、趋势和挑战，以商科数字化转型为目标创建数字未来中心，构建商科个性化人才创新培养模式，打造智慧教育一体化平台，从“数字化专业管理”为主导向“课程管理”为中心转换的管理新模式，实现以“个性需求、能力导向、学习驱动”的商科人才培养模式变革，塑造高等教育的新形态。
此次会议，明确了期中教学检查的具体工作任务，学习了《教师的数字数养知识》，研讨了《商科数字化转型与特色建设》的发展重点，梳理了新文科建设和商科数字化转型的发展战略和目标，让全院教职工获益匪浅，为打造数字未来中心以及新商科人才培养模式创新提供新思路和实践经验。
拍摄作者：商学院
