为进一步提升新入职教师教学能力,保证教学质量。4月11日-15日,道桥岩土与资源信息教研室组织富有经验的老教师深入课堂。通过听课活动分析新进教师的讲课特点,并在课下沟通交流,鼓励优点,指导建议改进不足之处,为新教师快速适应教师身份,保证教学质量打下良好基础。
刘连旺老师与新教师沟通交流
新教师教学课堂(一)
新教师教学课堂(二)
新教师教学课堂(三)
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