2020年“云开学”第一天 我校万名师生一“网”情深
3月2日，是桂林理工大学博文管理学院2020年春季学期“云开学”的日子。万名师生相约网课，特殊的授课方式，使得“云课堂”成为一道特殊的“风景”。
虽然受新冠肺炎疫情的影响，师生们无法按时返校工作学习，但空间的距离，阻挡不了师生的心心相连，学校的教学工作正常进行。早上时间还不到8点半，师生们就已经登入网上课堂开始签到，开启了第一天的网上学习。
为了充分保障疫情期间“云开学”的顺利进行，确保线上教学质量，我校根据教育部及教育厅关于“延期开学和停课不停教、不停学”的具体要求，结合学校工作实际，在假期周密部署了一系列线上教学工作安排。从学校领导、职能部门到专任教师，大家都积极行动，提前做好本单位开设课程的线上教学工作安排。临近开学，2月27日我校对线上教学所需设备及流程进行集中测试，通过几天反复测试，确定了最佳线上教学方案。
经过各单位前期的积极筹备，开学这一天，MOOC、学堂在线、智慧树、雨课堂等多种教学方式齐上阵，教师通过慕课平台与QQ群、腾讯会议等在线沟通方式开展混合教学，展开讨论、答疑等互动环节，网络课堂很是活跃，师生反响良好。据统计，“云开学”当日，共有179门次课程进行了线上教学，90名教师参与教学，参与线上教学学生14638人次，学生到课率达98%。
为充分了解开学第一天线上教学情况，我校校领导尹少华、王金叶、金飞、王加青、邓雪梅、冯正垚、杨鲜丽以及各二级学院领导、教学科研管理处负责教学质量监控的老师同步进入线上课堂，与学生一起感受线上教学氛围，检查课堂情况，并在课后对老师的在线教学组织实施情况给予客观评价并反馈，以确保线上教学质量。
学校执行董事尹少华进行教学检查
“线上教学和线下教学的区别还是很大的，我从备课到直播设备都在前期做了充分的准备。”建筑与设计学院广告学教研室的王安进老师表示，“我使用了双显示器来拓展空间，提高效率。同时为了让线上教学更加生动有趣，自己在教学环节、素材、问题设置等方面花了大量的精力。第一天授课的感觉不错，学生们配合积极，特别是交流讨论环节，因为没有了面对面的胆怯，学生们显得更加活跃了。”
建筑与设计学院王安进老师在线授课
土木与工程学院的老师开学第一天讲授了《钢筋混凝土结构设计》课程。课前，她花了很多精力来熟悉上课的平台，还在正式开课前邀请上课的班级进行试课。在正式教学课堂上，慕课平台出了点小故障，但因预案准备充分，经过及时调整，教学进行得十分顺利。
土木与工程学院老师在线授课
信息工程学院老师在制作教案时非常注重教学细节，提前通过公告将内容发布给同学们，让学生有计划、有目的的学习。上课过程中，注重与学生qq群的互动，根据实际学习情况进一步强调知识点并补充相关知识。
信息工程学院老师在线授课
开学第一天，学生们也觉得网络授课很新奇，纷纷就线上课堂表达了自己的心情。2019级商务英语专业的劳丽妍表示：“虽然隔着屏幕上课，但是课堂很有趣。特别是老师提问时，大家都很积极踊跃在平台上分享自己的答案，很是热闹，有了在学校上课的气氛。”2017级广告学专业的梁立昊说：“平时我在学校上课有时候容易走神，没想到在线上上课，老师安排的学习任务环环相扣，紧密相连，让我连发呆的时间都没有，学习效率都变高了，我也很喜欢大家在平台上热烈讨论的氛围。”
新学期第一天,我校179门次课程网上教学顺利实施，为接下来的课程教学奠定了良好基础，使全校师生对网上教学充满热情和信心。
商学院学生认真做笔记
信息工程学院学生认真听课
