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喜报!南宁理工学院3位教师获评“诺奖马斯金教学名师”,1位教师获评“诺奖马斯金优秀教师”

来源:教学科研管理处 作者: 教学科研管理处 编辑:教学科研管理处 浏览: 705 发布时间:2024-08-22  打印

为深入贯彻落实立德树人根本任务,激励教师潜心钻研教育教学,发挥先进典型示范带动作用,8月19日至20日,第三届“诺奖马斯金教学名师”评选活动于上海立达学院隆重举行。在本届评选赛事中,南宁理工学院马克思主义学院翟婧伟副教授、土木与工程学院李月霞副教授、艺术与传媒学院宋艳丽副教授荣获“诺奖马斯金教学名师”称号商学院唐莉琼副教授荣获“诺奖马斯金优秀教师”称号。

 

第三届“诺奖马斯金教学名师”评选活动来自全国20余所高校的50多位教师参评,并分为工科组、文科组、艺术组三个组别汇报展示。我校翟婧伟李月霞宋艳丽、唐莉琼4位教师凭借精心的教学设计、创新的教学方法和深刻的教学理念,将自身专业素养和个人教学风格展现得淋漓尽致,展现了我教师的卓越风采和独特魅力。

        翟婧伟老师讲授的《真理及其特性》通过探究屠呦呦发现青蒿素的历程让学生归纳总结出真理的科学含义,用案例:青蒿素、李大钊的《我的马克思主义观》、“山沟沟里的马克思主义”让学生理解掌握不管是自然科学领域还是哲学社会科学领域真理都具有客观性、绝对性、相对性。学会用绝对真理和相对真理的关系原理分析我们对待过往理论的态度;能用实践来重新认识和检验过往真理,树立正确的真理观,并运用到专业学习中。

翟婧伟副教授汇报展示

在李月霞老师《钢结构基本原理》的课堂中,通过引用钢结构螺栓连接的安全事故来引出课题,分析了螺栓连接的工作性能,探讨了螺栓连接的破坏形态及其防御措施,最后推导了螺栓抗剪承载力,以计算保障钢结构工程中螺栓的安全与稳定。李老师特别强调螺栓连接的技术思路,与工程应用,其讲解思路清晰,由浅及深,让人耳目一新,回味无穷。

李月霞副教授汇报展示

       在宋艳丽老师的《居住空间设计》的课堂用,用中国传统建筑引入居住空间的形式将思政元素切入课堂中,通过南北方传统民居形式分析南北方民居存在的差异性,并通过现代居住空间设计案例引入课堂中进行传统设计形式对比,凸显新中式风格设计在现代生活中的重要意义,其中,加入了非遗建筑民居保护的内容作为弘扬传统艺术,增强爱国情怀为主线的课程思政体现,最后,翻转课堂,作业由企业导师介绍和布置,将中国传统文化艺术植入居住空间设计中的同时实现真题真做,增强课堂的实践教学效果。


宋艳丽副教授汇报展示

唐莉琼老师在《统计学–时间序列分析》的课堂中,详细分析了实践序列分析用于描述和探索经济现象随时间发展变化的数量规律性,反应社会经济现象发展变化的过程和特点。如:我国的GDP的变化现象和规律,通过研究现象和规律预测未来趋势,让同学们看到我国几十年的经济发展现象,树立民族自豪感,预测未来趋势,树立对未来的信心。

唐莉琼副教授汇报展示

评选活动现场

此次评选大会的成功举办,不仅为学校教师队伍学术交流、教学提升等提供了更多案例和经验激发了全校教师对教育教学工作的热情与创造力,进一步推动了学校教师教学改革与创新的发展。未来,学校将继续秉持“育人为本、质量立校、特色强校”的办学理念,不断优化师资队伍结构,提升教师教学质量与科研水平,为培养更多适应经济社会发展需求的高素质应用型人才贡献力量,为高等教育事业的蓬勃发展作出新的贡献。


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